Zum Inhalt

OLAT Benutzerhandbuch / User Manual

Registrierung bei OLAT

English
Deutsch

Suche wird initialisiert

Start
OpenOLAT Benutzerhandbuch
UZH-Erweiterungen
Release Notes
OLAT-Support

OLAT Benutzerhandbuch / User Manual

Start
Start
OpenOLAT Benutzerhandbuch
OpenOLAT Benutzerhandbuch
- Einführung
  Einführung
- Registrierung, Login und Logout
  Registrierung, Login und Logout
  - Login-Seite
  - Session-Timeout und Logout
- Zugriff, Rollen und Rechte
  Zugriff, Rollen und Rechte
- Persönliches Menü und allgemeine Funktionen
  Persönliches Menü und allgemeine Funktionen
  - Persönliche Werkzeuge
    Persönliche Werkzeuge
    
    Übersicht
    
    Kalender
    
    Persönliche Ordner
    
    E-Mail
  - Konfiguration
    Konfiguration
    
    Übersicht
    
    COVID Zertifikat
  - Volltextsuche
  - Chat
  - Portal konfigurieren
  - Mathematische Formel
  - mit Tabellen arbeiten
- Gruppen
  Gruppen
- Kurse und Katalog
  Kurse und Katalog
- Lernaktivitäten im Kurs
  Lernaktivitäten im Kurs
  - Arbeiten mit Kursbausteinen
    Arbeiten mit Kursbausteinen
    
    Übersicht
    
    Arbeiten mit Foren
    
    Arbeiten mit Aufgaben und Gruppenaufgaben
    
    Arbeiten mit Tests
    
    Arbeiten mit der Themenvergabe
    
    Arbeiten mit Wiki
  - Zusätzliche Kursfunktionen
  - Prüfungen
  - Probleme und Fehlermeldungen im Kurs
- Autorenbereich
  Autorenbereich
- Kurs erstellen
  Kurs erstellen
  - Allgemeines
  - Mit dem Kurseditor in fünf Schritten zu Ihrem OpenOlat-Kurs
  - Mit dem Kursassistenten in wenigen Mausklicks zu Ihrem OpenOlat-Kurs
  - Lernpfad Kurs
    Lernpfad Kurs
    
    Übersicht
    
    Lernpfad Kurse erstellen
    
    Lernpfad Kurs
    
    Lernpfad Kurse
  - Allgemeine Konfiguration von Kursbausteinen
    Allgemeine Konfiguration von Kursbausteinen
    
    Übersicht
    
    Löschen, Verschieben und Kopieren von Kursbausteinen
    
    Zugriffsbeschränkungen im Expertenmodus
  - Verwendung weiterer Kurseditorwerkzeuge
  - Kurseinstellungen
    Kurseinstellungen
    
    Übersicht
    
    LTI Zugang
    
    Gestalterische Möglichkeiten von Kursen und Kursbausteinen
  - Zugangskonfiguration
- Kursbausteine
  Kursbausteine
  - Wissensvermittlung
    Wissensvermittlung
    
    Übersicht
    
    Kursbaustein "Struktur"
    
    Kursbaustein Ordner
    
    Kursbaustein Einzelne Seite
    
    Kursbaustein SCORM-Lerninhalt
    
    Kursbaustein card2brain Lernkarten
    
    Kursbaustein Mediasite
  - Wissensüberprüfung
    Wissensüberprüfung
    
    Übersicht
    
    Kursbaustein Bewertung
    
    Kursbaustein Checkliste
  - Kommunikation und Kollaboration
    Kommunikation und Kollaboration
    
    Übersicht
    
    Virtuelle Klassenzimmer
    
    Kursbaustein Adobe Connect
    
    Kursbaustein BigBlueButton
    
    BBB - Häufig gestellte Fragen
    
    Kursbaustein GoToMeeting
    
    Kursbaustein OpenMeetings
    
    Kursbaustein vitero
    
    Kursbaustein Microsoft Teams
    
    Kursbaustein Zoom
    
    Zoom - Häufig gestellte Fragen
  - Verwaltung und Organisation
  - Andere
- Kursbetrieb
  Kursbetrieb
  - Einsatz der Kurswerkzeuge
    Einsatz der Kurswerkzeuge
    
    Übersicht
    
    Mitgliederverwaltung
    
    Ablageordner
    
    Bewertungswerkzeug
    Bewertungswerkzeug
    
    Übersicht
    
    Tab users
    
    Lernende bewerten
    
    Bewertung von Kursbausteinen
    
    Aufgaben und Gruppenaufgaben bewerten
    
    Tests bewerten
    
    Das Bewertungsformular
    
    Noten / Bewertungskala
    
    Lektionen und Absenzen
    Lektionen und Absenzen
    
    Übersicht
    
    Lektionen
    
    Lektionen
    
    Erinnerung
    
    Datenarchivierung
    
    Aufzeichnung der Kursaktivitäten
  - Einsatz weiterer Kursfunktionen der Toolbar
- How-to ...
  How-to ...
- Online Prüfungen
  Online Prüfungen
- CP-Lerninhalt erstellen
  CP-Lerninhalt erstellen
  - Fünf Schritte zu Ihrem Content-Packaging
  - CP Editor
- Wiki erstellen
  Wiki erstellen
  - Vier Schritte zu Ihrem Wiki
- Video erstellen
  Video erstellen
- Podcast erstellen
  Podcast erstellen
  - Vier Schritte zu Ihrem Podcast
  - Podcast
- Blog erstellen
  Blog erstellen
  - Vier Schritte zu Ihrem Blog
  - Blog
- Aufgabe erstellen
  Aufgabe erstellen
- Portfolio erstellen
  Portfolio erstellen
  - Allgemeines zum Portfolio
  - Bestandteile des Portfolios
    Bestandteile des Portfolios
    
    Übersicht
    
    Meine Portfolio Mappen
    
    Meine Einträge
    
    Mediathek
    
    Von mir freigegeben
    
    An mich freigegeben
  - Drei Schritte zu Ihrer Mappe
  - Der Portfolio Editor
  - Der Portfolio Editor ab 17.1
  - Mehrfachverwendung von Einträgen
  - Kompetenzen verschlagworten
  - Prozess eines Bewertungsportfolios
    Prozess eines Bewertungsportfolios
    
    Übersicht
    
    Portfoliovorlage Erstellung
    
    Portfoliovorlage Administration und Bearbeitung
    
    Portfolioaufgabe erstellen
    
    Portfolioaufgabe abholen und bearbeiten
    
    Portfolioaufgabe kommentieren und bewerten
- Themen einer Themenvergabe verwalten
  Themen einer Themenvergabe verwalten
  - Drei Schritte zur Erstellung und Verwaltung von Themen
- Formulare erstellen
  Formulare erstellen
  - Allgemeines zu Formularen
  - Drei Schritte zu Ihrem Formular
  - Formular Editor
    Formular Editor
    
    Übersicht
    
    Form Editor 17.1
    
    Rubrik
    
    Frageregeln
  - Formulare in Kursen
    Formulare in Kursen
    
    Übersicht
    
    Formular in Formularen
    
    Formular in Umfragen
    
    Formular als Rubrik Bewertung
    
    Formular in der Portfolio 2.0 Vorlage
- Tests erstellen
  Tests erstellen
  - Allgemeines zu Tests
  - Vier Schritte zu Ihrem Test oder Selbsttest
  - Testeditor
    Testeditor
    
    Übersicht
    
    Test Fragetypen
    
    Test Fragen konfigurieren
    
    Test konfigurieren
  - Test Einstellungen
  - Tests auf Kursebene
  - Von QTI 1.2 zu QTI 2.1
- Fragenpool
  Fragenpool
- Curriculumverwaltung
- Unterstützende Technologien
  Unterstützende Technologien
  - Einsatz von WebDAV
UZH-Erweiterungen
UZH-Erweiterungen
- Registrierung, An- und Abmeldung
  Registrierung, An- und Abmeldung
- Campuskurse (nur UZH)
  Campuskurse (nur UZH)
  - Voraussetzungen und bekannte Probleme
  - Schritt 1 – Campuskurs erstellen
    Schritt 1 – Campuskurs erstellen
    
    Übersicht
    
    Herkömmlicher Kurs vs. Lernpfadkurs und Kurs mit Lernfortschritt
    
    Option 1 – Standardkurs mit Materialienordner und Kommunikationsmöglichkeiten erstellen
    
    Option 2 – Campuskurs auf Basis eines eigenen Kurses erstellen
    
    Option 3 – Campuskurs des Vorsemesters weiterführen
  - Schritt 2 – Kursbesitzer und -betreuer hinzufügen
  - Schritt 3 – Kurs einrichten
    Schritt 3 – Kurs einrichten
    
    Übersicht
    
    Campuskurse zusammenlegen
    
    Empfänger(gruppen) definieren um Kursbaustein “E-Mail”
  - Schritt 4 – Kurszugang für Teilnehmer einrichten
  - Schritt 5 – Kurs veröffentlichen
  - Schritt 6 – Kurs durchführen
  - Schritt 7 – Kurs beenden
  - Schritt 8 – Kurs löschen
- Delegation
  Delegation
- Peer Review
  Peer Review
- Kaltura
  Kaltura
- Literatur
  Literatur
- Programmieren in ACCESS
  Programmieren in ACCESS
- Prüfungen
  Prüfungen
- FAQs Kurse
  FAQs Kurse
- Zugriffsbeschränkungen im Expertenmodus
  Zugriffsbeschränkungen im Expertenmodus
- Unterstützende Technologien
  Unterstützende Technologien
- Anwendungsbeispiele
  Anwendungsbeispiele
Release Notes
Release Notes
- OLAT 5.0.0
- OLAT 4.10.0
- OLAT 4.9.0
- OLAT 4.8.0
- OLAT 4.7.0
- OLAT 4.6.0
- OLAT 4.5.0
- OLAT 4.4.0
- OLAT 4.3.0
- OLAT 4.2.0
- OLAT 4.1.0
- OLAT 4.0.0
OLAT-Support
OLAT-Support
- None
- None

Registrierung bei OLAT

Registrierung für UZH-Angehörige
Registrierung mit einer SWITCH edu-ID
Registrierung mit Institutionskonto (nicht UZH)

Letztes Update: 2023-08-23

Zurück zum Seitenanfang

University of Zurich, Information Technology, Multimedia & E-Learning Services (MELS)
OLAT. Swiss made EdTech from Zurich based on proven Java technology.
Documents based on https://docs.openolat.org by frentix GmbH with contribution from UZH

Made with Material for MkDocs